A fost odată un alfabet - minipovești cu litere
A fost odată ca niciodată o carte care ne învăța într-un mod unic literele din alfabet. Se spune că fiecare literă a alfabetului avea povestea ei, iar fiecare dintre acestea era însoțită de ilustrații grăitoare și simpatice.
Povești captivante pentru litere
A fost odată un alfabet scrisă de Oliver Jeffers reprezintă de fapt o metodă de învățare narativă și ludică, în care copiii asimilează literele prin asociere imagistică și ludică, facilitând astfel procesul de învățare. Fiecare literă are povestea ei, așa că puteți dedica fiecărei litere o zi, însă poveștile sunt scurte și atât de captivante încât vă asigur că vă veți aloca timp pentru mai multe litere într-o zi.
Bernard, Ferdinand și Păstârnac
O să amintesc de câteva care mi-au rămas întipărite în minte, dar și pe retină datorită ilustrațiilor. La litera C se povestește despre dorința unei căni care, locuind mereu într-un dulap, visa să stea în colțul ferestrei, de unde să vadă tot și să aibă și ea parte de puțină lumină. Astfel că într-o zi își ia inima în dinți și sare de la înalțimea dulapului, făcând, într-un mod neprietenos, cunoștință cu podeaua. Vă puteți imagina tragicul sfârșit al Cănii.
Litera P e de departe preferata mea, fiind o poveste plină de ironii, amuzament și aluzii. Aflăm că Păstârnacul nu se remarcă prin inteligența lui, ci mai degrabă prin lipsa ei. Încercând să afle ce legumă e, trece de la varianta asemănării, ce-i drept cu morcovul, la cartof, aflând de la amicul lui că Pastârnac este de fapt numele lui. Dialogul cu aluna nu face decât să sublinieze decalajul cognitiv al Păstârnacului.
De multe ori veți descoperi povești fără sfârșit sau cu unul neaștepat. Iar când zic povești fără sfârșit, litera F are un astfel de final. Ferdinand își plimbă broasca și dă peste o groapă fără fund. Aruncă o pietricică pentru a vedea când ajunge la fund, însă un Ferdinand bătrân ce încă așteaptă căderea pietrei ne face să credem că groapa chiar nu avea fund.
Găsim și o legătură între litere, știu că am spus mai sus că nu au legătură între ele poveștile dar literele E și N vin la pachet, înveți despre E, observând neapărat și litera N, totul sub formă de ghicitoare. Câti elefanți încap într-un plic? răspunsul aflându-se la litera N: nouă mii de plicuri într-un elefant și nici un elefant într-un plic.
Litera B vine cu o morală despre deciziile luate fără să ne gândim înainte. Astfel, distrugerea podului dintre el si vecinul lui, îl fac pe Bernard să își piardă drumul spre propria casă. Litera Q are o poveste care e încă dispărută, noroc cu politiștul de serviciu care o caută chiar și în poveștile altor litere.
Undeva sub pământ se vorbește despre povestea literei U, U de la maimuțica Uma care ajunge să aibă același adăpost cu restul maimuțelor, maimuțe care inițial o ironizau din cauza unui fulger puternic. Trebuie să vedeți ilustrațiile ca să înțelegeți firul narativ, eu sunt aici doar pentru pont.
Litera Z aduce și un final fericit pentru povestea literei A, astfel Astronautul Edmond, cel care din cauza fricii de altitudine nu poate ajunge în spațiu, și-a achiziționat un zepelin. Acum mai are doar o sută de mii o sută metri până în spațiu, dar primul pas a fost deja făcut.
Beneficii cognitive pentru copii
Asocierea numelor personajelor cu a diferitelor obiecte (P de la păstârnac, J de la jeleu, M de la materie) înlesnesc mai multe procese cognitive, astfel copiii vor învăța și recunoaște literele, își vor dezvolta memoria și asocierea plus extinderea vocabularului – ei află cuvinte noi și le asociază cu imagini sau concepte cunoscute.
Pentru grupa mea de vetenari a grădiniței, grupa mare mai exact, este o carte perfectă care i-a ținut atenți și curioși în legatură cu toate literele.
Cu drag,
O educatoare
Oana Paraschiv
